4005 圖解亞斯伯格症 有效提升孩子人際力-

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圖解亞斯伯格症 有效提升孩子人際力
作者：佐佐木正美
譯者：申文淑
出版社：新手父母
出版日期：2009年06月19日
語言：繁體中文 ISBN：9789866616266
裝訂：平裝
　　亞斯柏格症孩子常為高智商的天才，但卻比較偏執，更需要家長與師長去誘導他們學習；歷史上像音樂家貝多芬、莫札特、童話作家安徒生等，也都是因為本身鍥而不舍的精神及家人的支援，而有不凡的成就。本書教您正確了解亞斯柏格症，讓您也可以成為孩子最有力的助手。

給關心亞斯柏格孩子家長、老師的亞斯柏格入門書
親愛的家長及師長，您對亞斯柏格症了解嗎？
如何觀察孩子是否有亞斯柏格症傾向，並及時給予協助呢？
通常亞斯柏格症孩子在二歲左右就會出現症狀；二到六歲則是治療黃金期。
所以當孩子出現下列症狀時請您務必提高警覺，盡早提供孩子適當的幫助。

□自顧自說自己想說的話
□看不懂別人的情緒反應
□無法理解慣語言和玩笑
□非常不喜歡身體的接觸
□堅持相同的路徑、順序
□記憶卓越，但缺乏想像
□記不得各種動作及規則
□同時做兩件事時會混亂

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4004 星星小王子：來自亞斯伯格星球的小孩

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作者：肯尼斯．霍爾
譯者：侯書宇、侯書寧
出版社：智園
出版日期：2009年12月01日
語言：繁體中文 ISBN：9789868560741
裝訂：平裝


　　猶如聖修伯理筆下來自另一個星球的小王子，肯尼斯帶領我們進入他那神祕又獨特的宇宙……

　　肯尼斯．霍爾8歲時被診斷出患有亞斯伯格症，雖然他頭腦聰明，口齒清晰，但早年的求學經驗卻非常辛苦，他獨特的行為模式常常被人質疑、誤解，他卻認為自己才是正常的孩子。在他被診斷出有問題後，英國教育部提供他一台手提電腦，因此誕生了這本書。

　　本書充滿了10歲小作者的童言童語，及溫暖質樸的繪畫，是一本動人的小書。肯尼斯對於智慧的探索，讓他了解自己和別人的不同，學會對自己的行為負責，並最終產生對別人的責任心。他說：我喜歡亞斯伯格症，有亞斯伯格症的人很誠實，看事情的角度也比較透徹……

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4003 亞斯伯格症：寫給父母及專業人士的實用指南

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作者：東尼．艾伍德
原文作者：Tony Attwood
譯者：何善欣
出版社：智園
出版日期：2009年10月29日
語言：繁體中文 ISBN：9789868560703
裝訂：平裝


　　全球患者急遽激增　美國《時代雜誌》《新聞周刊》 NBC熱烈報導　科學家競相研究

　　究竟什麼是亞斯伯格症？如何診斷？如何面對？享譽國際、專攻亞斯伯格症的臨床心理學家東尼．艾伍德博士，將多年來的研究成果和臨床經驗所獲得的知識彙整成書，用淺顯易懂的文字為患童與一般大眾解說亞斯伯格症。

　　本書從亞斯伯格症的診斷與評估測驗介紹起，進而討論語言發展遲緩、社交行為不合宜、動作笨拙等問題，書末還有常見疑問解答篇，是認識亞斯伯格症的經典之作。書中涵蓋作者擔任臨床心理分析師所經歷的診療案例，並加入大量亞斯伯格患者的自白，對於患者師長和醫護專業人員鑑定治療，均有很大的裨益。

本書特色

　　享譽國際，專攻亞斯伯格症的臨床心理學家東尼?艾伍德博士，將多年來的研究成果及治療上千位患者的臨床經驗匯集成書，從如何診斷到如何與亞斯伯格共處，是患者、家長、老師甚至一般大眾認識亞斯伯格症不可或缺的經典代表作。本書已發行英、日、法、德等11國版本，全球銷量已超過三十萬冊，並獲得亞馬遜書店五顆星評價與自閉症協會的特別推薦。

目標讀者群

　　心理諮商工作者，教育學系師生，學校輔導老師，社會工作者，亞斯伯格症、自閉症、廣泛性發展障礙、學習障礙的患者及其親友，關心教育、孩子成長的一般大眾父母家長

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4002 亞斯伯格症-教育人員及家長指南

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編號：63049
出版社：心理出版社
書名： 亞斯伯格症-教育人員及家長指南
作/譯者： B.S. Myles等著；楊宗仁總校閱；楊宗仁等譯
出版日期： 2005/03/29
ISBN： 9789577027597
頁數： 272
開數： 25
重量： 340

　這本書是由美國研究亞斯伯格症者教育的專家R. L. Simpson與B.S. Myles共同撰寫，針對亞斯伯格症學生在學校中常見的問題，提出教育策略。內容著重於認識亞斯伯格症學生的身心特質，並特別針對學生在學校中常見的學業學習、社會性學習、行為管理提出非常實用的介入策略；最後，提供幾個成功的個案，說明亞斯伯格症者對於家庭的影響及其因應之道，供家長及相關人士參考，整本書的可讀性與實用性極高，值得參考。

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4001 自閉症與亞斯伯格症

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圖書名稱: 自閉症與亞斯伯格症
圖書編號: B14
圖書類別: 自閉症系列叢書
圖書價格: 390 元新臺幣
下載訂購單: 訂購單下載
圖書介紹:
自閉症與亞斯勃格症 王大延 博士 譯

《目錄》
第一章 亞斯勃格症候及其症狀...........佛禮斯 著
第二章 兒童期的「自閉式精神病」.......亞斯勃格 著
第三章 亞斯勃格症和凱那自閉症的關係...羅納、吳引 著
第四章 亞斯教格症的臨床以及神經生理現象：在六個家庭的研究...............克土斯多福‧吉爾柏格 著
第五章 成年期的亞斯教格症.............坦特姆著
第六章 來自自閉症者的聲音：三位亞斯教格

症成人患者的自傳問題解釋與理論暗示....弗蘭西斯卡、哈佩著

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http://www.tpaa.org.tw/Product_Book_Show.asp?ProductID=34

3006 发展障碍儿童-诊断与训练指导

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作　　者： 柚木馥，白崎研司　
主编，王宁　译
出 版 社： 华夏出版社
出版时间： 2008-5-1
字　　数： 149000
版　　次： 1页　　数： 150
印刷时间： 2008-6-1
开　　本： 16开印　　次： 1
纸　　张： 胶版纸
I S B N ： 9787508046655
包　　装： 平装

本书是日本障碍儿童的家长、教师以及活跃在第一线的各领域专业人员的工作指南。
作者把儿童表现出的临床现象归纳在发育诊断评估表中，并介绍了与其相适应的训练方法。书中提供的具体发育诊断方法以及以此为基础的阶段式训练方法可以直接作为障碍儿童有效的训练计划。
书中的发育诊断评估表还可以用来评价儿童发育中的异变，结合在使用过程中对儿童临床表现的详细记录，家长对孩子会有一个正确的认识。
　　本书尽可能根据这个发育诊断评估表来组织各个章节，这样可以在制订和实施涉及障碍儿童保育的各方面的发育训练计划时实现系统化。本书使用了可用于所有儿童的发育诊断评估表，列举了一些具体的指导方法，以方便读者使用。
愿更多的家长掌握先进的训练方法，帮助障碍儿童创造更美好的未来。

详细资料
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20298357&ref=search-1-A

3005 Living With Learning Difficulties

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Title Living With Learning Difficulties
ISBN 9789812614445
Imprint Marshall Cavendish Editions

Author(s)
Li Zhong Ying,Dr Daniel Fung

Specifications 174 mm X 174 mm, 64 pp, Limp, 200 gms

Publication Date Jan-2003

Target Audience Parents

Living With A.D.H.D
Living With Autism
Living With Discipline Issues
Living With Grief
Living With Intelligence Issues
Living With Learning Difficulties
Living With Self Harm Behaviours
Living With Sexuality Issues
Living With Stress
Living With Divorce & Broken Homes

详细资料：
http://www.marshallcavendish.com/marshallcavendish/genref/BookDetails.aspx?book=23077